Enseñar equidad de género a los niños desde una edad temprana es fundamental para promover una sociedad más justa e inclusiva. La infancia es un período crucial donde se forman las creencias, los valores y las actitudes que los acompañarán a lo largo de sus vidas.
Fomentar la equidad de género no solo les permite entender la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres, sino también a respetar y valorar la diversidad en todas sus formas.
La infancia es una etapa en la que los niños absorben ideas y comportamientos de su entorno. Los estereotipos de género, que dictan cómo deberían comportarse los niños y niñas, están presentes en los medios de comunicación, los juguetes, la escuela y a menudo en los hogares. Sin una educación en equidad, es probable que los niños perpetúen estas ideas, limitando su visión del mundo y las oportunidades que creen disponibles para ellos y para los demás.
Cómo empoderar a los niños para fomentar la equidad
- Desafiar los estereotipos: animar a los niños a explorar actividades, juegos y colores sin etiquetarlos como "para niñas" o "para niños".
- Fomentar la empatía: ayudar a los niños a ponerse en el lugar de los demás les permite comprender las dificultades .que otras personas pueden enfrentar.
- Ser un ejemplo: si en casa ven relaciones igualitarias y de respeto mutuo entre los géneros, será más probable que adopten esos mismos valores.
- Las tareas del hogar: motivar a que las tareas en el hogar las puedan realizar tanto el niño como a la niña.
- Permíteles soñar: anímalos a defender lo que les gusta sin determinar su género, si la niña quiere ser policía, bombero o futbolista o si el niño quiere ser chef, decorador, diseñador de modas.
Libros y cuentos infantiles de equidad de género para los niños
La literatura es una herramienta poderosa para transmitir ideas complejas a los niños de manera accesible. Aquí algunos títulos recomendados que abordan la equidad de género de forma adecuada para la infancia:
- Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes de Elena Favilli y Francesca Cavallo.
- El niño que no quería ser azul, la niña que no quería ser rosa de Patricia Fitti.
- Yo soy Malala (versión infantil) de Malala Yousafzai.
- Las princesas también se tiran pedos de IlanBrenman y LonitZilberman.
- La princesa vestida con una bolsa de papel de Robert Munsh y Michael Martchenko.
- Las jirafas no pueden bailar de Giles Andreae y Guy Parker-Rees.
- Mercedes quiere ser bombera de Beatriz Moncó y Mabel Piérola.
- Monstruo Rosa de Olga de Dios.
Promover la equidad de género fomenta un ambiente de respeto y cooperación, lo que ayuda a prevenir situaciones de desigualdad, discriminación o violencia de género en el futuro. También les enseña a los niños que tanto ellos como las niñas pueden aspirar a los mismos sueños y metas, sin las barreras impuestas por roles tradicionales.
Fuente:
- Euroinnova; Storybook, Equidad de Género Coomeva.
